艺术—美术鉴赏与实践
本教材紧紧围绕学生视觉素养和美术鉴赏能力的提升而展开。故此我们在设置教材内容时，遵从大纲标准要求，兼顾传统与现代，中国与外国，尽可能地做到兼容并蓄，以有共识的经典美术作品为主;在实际操作方式上，我们力求避免以前美术欣赏的为教而学的方式，尽量突出对美术作品视觉感知和体验，最大可能地激发学生的视觉形象思维，提升学生美术鉴赏审美能力和对美的认识能力。
本教材结构清晰、语言通俗、体例丰富、版式精美，既可作为职业院校公共基础课程教材，也可作为中职院校人文素质教育课程的教材，同时，还可作为艺术工作者和艺术爱好者的参考读物。
