幼儿园管理
本书以保教工作的管理和幼儿园资源管理为重点内容，在编写时既考虑到内容的可操作性、实用性、时效性、理论性，又特别注重把当前幼儿园课程改革的新理念融入教材之中。在设计教学目的时，特别注意从知识与能力，过程与方法，情感态度与价值观三个维度进行考虑，使之与新课程改革的教学理念相吻合。在内容选择方面，除了选择一些学科性内容之外，还注意知识的拓展和延伸，每个模块后均附有相关知识的拓展资料，供学生课后阅读。在操作层面上，每个模块均附有相关的案例分析、教学建议，每个单元后均有单元小结、思考与练习，便于教师把握重点，也便于学生增强理解，便于自学。
