旅游心理学
本教材的特点主要体现在以下几方面。
内容根据旅游业的发展变化，补充有关旅游服务与管理的最新理念，以及在线预订、智能系统等互联网时代出现的新方法、新技术，更新与旅游有关的人文信息，使教材内容更加具有时代感和前瞻性。进一步加大技能训练的比重，在导游实务、旅行社业务等主要技能课教材中，更多地加入实践案例和操作指导,有助于学校开展一体化教学。同时,将职业道德、服务意识、礼仪规范等有机融入教学内容中，以加强对学生职业素质的培养。
充分考虑了中职学生的特点，紧紧围绕着国家对中职学生的培养目标编写,在内容的难易程度和表现形式上进行控制,用浅显易懂的语言表达深奥的专业知识,用丰富的内容激发学生学习的兴趣,将理论教学内容与实训教学内容结合起来，增强教学效果。通过设置"项目概述""学习目标""案例导入""知识窗"等不同栏目，增加了教材的亲和力,另外,每一项任务都有"情景案例",能够很好的激发学生的学习兴趣。并且在阐述案例的同时还对案例进行了评析，使学生对所涉及的内容有更深的理解。
